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2019-2020学年第二学期九点新动力方向期末总结

[日期:2020-07-17]
来源:信息处 作者:曹姝婷
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  九点新动力方向现共有学生成员41人,其中高年级学生23人,低年级学生18人。本学期,新动力照例认真严格地完成了团队所有教育教学常规工作。学期过程中,教学团队重视学生日常德育工作,对学生的各方面学习认真规划并实施,并从多方面考核学生学习成果,经过一学期的学习生活,学生各方面的表现基本令人满意。此外团队也完成了本学期学校信息化建设中的各项建设、管理和服务工作。具体方面如下:

  一、开展德育工作

  为了了解每位学生具体的思想情况,团队老师们经常点对点和学生进行沟通交流,针对个别学生出现思想方面的问题,进行耐心的谈话和引导。

团队负责老师与学生集体交流

  每周组织班级活动,班级活动形式多样,有主题班会、主题演讲、学习讲座,分别开展了以“争做时间的主人”、“人生是选择安于现状还是不断奋斗”、“理解与尊重”、“预防校园欺凌”、“网络安全教育”、“弘扬抗疫精神,筑牢家国情怀”为特定主题的活动。

学生进行主题演讲

团队老师点评主题演讲

 团队老师主持主题班会

 班级活动汇总

  详细可见数字社区社团活动链接:http://221.230.54.146/forum.php?mod=forumdisplay&fid=703&filter=typeid&typeid=8082

  

  二、开展教学工作

  教学团队根据学生的情况制定好本学期教学计划,并认真有序开展项目制教学。低年级学生在本学期主要以巩固与强化专业基础知识为主,老师根据学生学习情况,安排了难度适中的虚拟项目,学生通过虚拟项目的锻炼,能够将理论转换为时间,了解项目开发的流程,提高专业水平。高年级学生主要以进一步拓展专业发展领域,深入研究.net开发,通过完成高难度的项目来提升他们的专业技能。在学生完成项目期间,教学团队老师们有针对性地进行点拨,帮助学生突破学习难点,能更有效地完成项目,老师也会阶段性地组织学生进行学习成果的展示、汇报、考核与点评,让大家相互学习,取长补短。此外,学期结束前,根据学校考试日程安排,团队照例会组织两到三天的全天期末综合考试来考核学生。

学生完成项目中

学生进行期末上机考试

学生进行项目成果汇报

  此外,为提升学生多方面能力,团队积极鼓励学生参加各类型比赛,有专业技能方面的,也有其他才艺方面的比赛。本学期初,不少学生利用课余时间参加了镇江市中小学电脑制作活动,取得了令人满意的成绩,获得一等奖的有五个作品,二等奖三个作品,其中三个作品入围国赛。今年6月份,教学团队老师带学生参加了世界技能大赛江苏省选拔赛获第九名,虽名次不靠前,但学生只利用了三个多月的时间去接触去学习,还是很值得肯定和表扬的。

序号

项目

作品名称

姓名

指导老师

奖次

1

创新应用开发

生活日记本

汤颖

龚婷婷

2

创新应用开发

学生创新创业管理系统

郭力荣

龚婷婷

3

创新应用开发

实习生管理平台

吴文刚

曹姝婷

4

创新应用开发

H5校内宿舍管理系统

蒋一帆

曹姝婷

5

创新应用开发

失物招领系统

潘钢强

曹姝婷

6

创新应用开发

校云盘

户威龙

龚婷婷

7

创新应用开发

校园艺术展览

江祎璠

龚婷婷

8

创新应用开发

校内书友会管理系统

吴晓龙

曹姝婷

镇江市中小学电脑制作活动获奖

学生参加世界技能大赛江苏省选拔赛

 

  三、开展信息化服务工作

  教学团队除承担本方向的日常教育教学工作外,还从事学校信息化服务工作。本学期团队参与的信息化服务工作有智慧校园应用业务系统维护、江苏省职业技术教育学会申请入会平台设计、金沙官网手机版数字社区维护、金沙官网手机版综合管理信息平台管理、泛雅网络学习平台管理以及教育条口相关单位的信息化平台的建设与管理。

智慧校园应用业务系统

 

 

 

智慧校园应用业务系统使用说明V1.0版

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